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邯郸市职教中心

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邯郸职教中心学生顶岗实习管理规定


为加强学生职业能力培养,确保人才培养方案和课程标准的贯彻落实,制定本规定。


一、实习学生


(一)学生顶岗实习,要严格按照人才培养方案和课程标准,遵循实习计划于安排,一切行动听指挥,服从实习单位的各项工作安排,在岗位实习中,要遵守岗位工作要求,以实习员工的标准来严格要求自己。


(二)尊敬领导,尊敬师傅,虚心接受师傅对岗位工作的指导和指挥,虚心学习、刻苦钻研,不挑拣工作岗位和工作项目,努力完成各项工作任务。


(三)按照企业的管理和要求,认清岗位工作内容和要求,及时向师傅请教,绝对不可做还未完全明白工作性质内容的任何事情,要做到一切都心中有数,明确工作顺序、要求和质量标准等。


(四)要做好安全生产,文明生产,要树立工作中的安全意识和自我保护意识,要熟悉工作中各环节的安全操作规程。每天上岗前,要按照规范操作的要求,先检查好各项设备和工作现场的准备工作,消除一切隐患,避免在生产、服务中受到身心伤害。


(五)严格遵守企业的一切规章制度,按照企业规定,按时上、下班,不迟到早退,不旷工,不随意串走岗位,未经批准,不得随意离开工作现场,若要请事假或病假要履行请假手续,经批准并报告班主任后,才可离岗。


(六)非工作时间,要按照学校安排,做好自己的内务和各项活动,不准随便离开生活休息区,不准赌博,不进入网吧,不做任何有害身心健康的事,遵守中职生行为规范要求,做一个讲文明、懂礼貌、重礼仪的中职生。


(七)对于工作中遇到困难和阻碍,要随时向实习单位和教师反映,以求得解决、解释与帮助。


(八)要树立互相关心,互相帮助,互相爱护的集体主义思想。同学之间既是同学又是工作伙伴,要互相关心,互相理解,互相尊重,建立一个良好的学习与工作氛围。同学之间发生矛盾与摩擦,不能自我协调处理的,要求得到师傅和教师的帮助和妥善处理。


(九)实习结束前,填写好《学生实习手册》,专业部收集存档。


(十)实习成绩不合格,缓发或不发毕业证书。


二、实习指导教师


(一) 实习指导教师要以高度的责任心,关心学生的思想、学习、生活、健康与安全,加强对学生法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产安全、自救自护及心理健康等方面的教育,提高学生的自我保护能力。


(二) 根据各专业的实际情况,实习指导教师制定好实习指导计划。


(三) 学生实习前,指导教师应负责对学生进行安全和纪律教育,加强学生的劳动纪律观念与安全意识。


(四) 学生实习,要由学校与实习单位签订实习协议书,明确管理职责、权利和义务。实习指导教师对实习协议做充分了解并在实际工作中认真依照协议指导工作。


(五) 学生实习期间,实习指导教师根据学校安排定期到实习点巡视、指导,了解情况;也可通过电话、网络了解学生实习情况,并指导学生填写《实习日志》。


(六) 实习指导教师要认真做好学生的思想教育、业务指导,并与实习单位共同研讨解决实习过程中出现的各种问题,及时处理突发事件。


(七) 实习指导教师应准时参加有关例会,研讨指导实习过程中遇到的有关问题,提高实习管理水平。


(八) 实习结束前,督促学生填写好《学生实习手册》,认真负责做好毕业学生档案。


(九) 学生完成实习小结后,实习指导教师认真做好与企业指导教师的协调工作,并督促企业指导教师从实习生思想品德、劳动纪律、业务技能等方面进行考核,写好实习鉴定,评定实习成绩。


(十) 认真填写《学生实习手册》,指导结束后及时上交,并以此作为考核实习指导教师巡视工作量的依据。


三、校外生产实习


1、下厂实习前,专业部要与企业共同制定实习计划和实习方案,确定实习课题,共同做好实习教学的原料、技术、设备的准备工作。做到“六定”即定计划、定师傅、定岗位、定课题、定轮作、定考核,确保实习计划的落实。


2、实习学生由学校和企业共同管理,实习教师、班主任要经常深入实习现场,密切与师傅的关系,帮助学生解决实习中的问题,保证实习任务的完成。


四、安全教育


1、实习的安全是进行正常实习教学的保证,是关系到人身、设备等安全的大事,应予高度重视,专业部要制定各项安全管理制度和操作规程,并有专人负责,消除事故隐患,杜绝人身、设备安全事故的发生。


2、学生下厂实习前,要按规定进行安全教育,并进行安全技术规则考核,不及格者不准参加生产实习,同时实习指导教师要把安全技术教育贯彻在实习教学的全过程。





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