政治：

　　夯实基础不留盲区

　　出镜老师：孙振桥李宝锋

　　在最后的这个阶段，考生在复习政治的过程中更要夯实基础知识，不留知识盲区。在阅卷中我们发现，有的题就是考查基础知识，但仍有很多考生失分，究其原因，是由于对基本概念理解不清，不能灵活转化设问，白白丢分。还有部分同学存在这样一个认识误区，认为中考思品学科开卷考试，答案都在书上，考试时翻书抄抄就行了。实则不然！如果只靠临时翻书，不仅浪费时间，还可能答非所问。因此，要想在中考中取得好成绩，必须要夯实基础，对考点做到“全覆盖，无盲点”。

　　在备考阶段，做一些习题是必要的，但一定要精挑细选，讲求练习的效果和针对性。鉴于此，我们建议考生把2009年到2012年的中考文综试题完整做一遍，熟悉中考的出题模式，揣摩怎样分析材料，组织答案。此外还可以归纳文综卷中思品部分的前三个大题。如第26题为简答题，一般以漫画(图片)配以少量文字为素材，从道德和法律层面进行考查；第27题是分析说明类，素材以文字叙述为主，考查考生对国情国策这一板块的掌握情况；第28题为探究实践题，素材选取更加接近考生生活实际，让考生针对题目反映出的问题，提出具体的解决措施。通过对试卷不同题型和角度的整理归纳，可以使复习效果事半功倍。

　　选择题要做到“二审”，一审题干，找出题干中的关键词，把握题干的中心思想。二审题肢，善用排除法。看题肢表述是否正确，错误项直接排除；含有“彻底、全部、绝对、所有、只要……就……”等绝对字眼的题肢一般是错误的；题肢观点正确，但与题意无关，这样的题肢也不选。主观题做到三步：第一步审清题意，明确设问指向。包括①审材料，找出材料中的关键词句，概括材料的中心思想；②审设问，包括设问的角度(问的是原因、意义、还是怎么做，是国策还是战略等)、分值设置，明确答题要求。这里强调一下，考生一定要将所有设问通读，把握设问之间的逻辑关系。第二步快速定位，回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来，回归课本。这要求考生对基础知识要熟练，对教材要熟悉。第三步理清思路，准确作答。要注意条理清晰，详略得当；层次分明，分条列点；用语规范，学会用思品术语回答，避免大白话；要书写工整，保持卷面的整洁。尤其是今年采取网上阅卷的方式，考生一定要注意字迹的美观度、在规定的位置答题，不要出现无谓的失分。

　　历史：

　　网上阅卷答题要规范

　　出镜老师：王江波

　　在最后这段时间，历史复习时应注意把中外历史专题化,打破知识点的时空界限,归纳分类集合成一个专题,理清头绪,便于分析,加深理解,将知识有机融合,提高学科综合分析能力。进入历史二轮复习阶段后，同学要依据自身学的实际情况，认真分析、总结一轮复习时的成果和缺憾，制定时间上恰当分配、内容上有针对性的复习计划。2013年河北省中考将实现网上阅卷，因此书写清楚，规范答题尤为重要。杜绝乱涂乱画，选择题涂卡一定要严谨规范。

　　近几年中考历史试题的命题往往从现实点问题切入，用新材料创设情境，提出问题，考查学生运用已知来解决实际问题的能力。热点包括周年热点和社会热点两种。例如，通过今年的十八大来考查历史上党的重要会议，中国梦，美国史、欧盟、改革开放等。

　　在答卷的过程中，考生要注意用词一定要确定。比如我认为……正确、我认为……错误等。正确、错误之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。要对材料进行提炼概括，尽量不要照抄材料原文。(关键词可以抄下来)

　　在用史实时，要注意多角度，例如从政治、经济、文化、外交、社会生活入手，或是从内因、外因入手，或从国际因素、国内因素入手等。不同的问题适用不同的思路，在审题时一定要先整出思路再写答案，千万不能想一句写一句。

　　有的同学在答题时，不是先审题，而是先忙于抄书，看书中哪些段落与试题内容接近，就抄哪些段落，由于审题不清，缺乏对题目的整体理解，也就难以形成一个完整思路，往往是东抄一段，西抄一段，不得要领，最后很容易出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。

　　随着开放性试题的出现，许多试题都要求考生运用所学知识联系思想和行为的实际来回答问题，这类试题的答案往往是多元的，一般说来，在书中很难找到现成的答案，如果考试时只翻阅教材，是无法满足这类试题要求的，它需要我们在平时的学习中，应关注社会生活，提高思想认识，加强综合能力和创新能力的培养，而不是仅仅局限于课本。

　　化学：总结典型题的解题思路

　　出镜老师：欧阳贵宝

　　在最后这个阶段，考生要铭记中考化学常考考点。中考化学考查的主干知识和技能有：物理变化和化学变化的判断；纯净物、混合物、单质、化合物的辨别；原子结构；化合价的推断；化学式、化学方程式的书写；化学式的意义；质量守恒定律；金属活动性和溶液的酸碱性；四种基本反应类型；饱和与不饱和溶液；溶解度；O2、C、CO、CO2、Fe的性质；常见气体(O2、CO2、H2)的制取、收集、检验和净化；常见酸碱盐的性质及其鉴别；化学式和化学方程式的有关计算，溶液中溶质质量分数的计算；化学与人类活动的关系等。

　　在最后这段复习期间，同学们要对之前复习中出现的易错、易混的习题和知识点，通过摘抄、复印、剪贴等方式汇总在错题本上。用红笔标注，简短写出解答此类题时应注意的问题。

　　对于一些典型题，考生要有一定的解题思路。框图推断题。解题关键是找到突破口，常见突破口有物质特殊性质、用途、反应现象、条件等。然后从突破口出发，顺藤摸瓜、由果索因或旁敲侧击，对所给信息通过综合分析和思维加工，推出其他物质，最后再进行检验。

　　对于实验探究题，要把握实验目的是解答探究题的关键，在答题中遇到困惑的问题一定要回过头来进行二次审题，可将实验目的，题目中涉及的物质化学式、反应方程式写在草稿纸上，捋顺逻辑关系。切忌按照自己的主观想法和意愿答题。

　　对于计算题，阅读完题干后及时写出涉及到的反应化学方程式，然后从问题出发，找出所求量与所给量之间的关系，再根据方程式进行求解。解题过程中需注意解题格式的规范性和计算的准确性。

　　到中考前半个月，一定要回归课本。今年是实行新教材的第一年，应特别关注新教材相对旧教材中的一些变化点，注意查看课本中平时易忽略的内容，如书中的插图、下解注、资料卡片、讨论、化学·技术·社会、家庭小实验、课后习题，重点阅读课本中的探究实验，全册课本共22个活动探究，8个实验活动，在阅读过程中参考笔记，带着问题阅读，边读、边画、边思考，在阅读中发现新问题。

　　物理：研读《考试说明》心中有数

　　出镜老师：阎永广

　　中考复习进入这个阶段要做到有的放矢，同学们要认真研读《考试说明》，以其中的“题型示例”和“题型拓展”为依据，明确考试的具体范围、内容和要求，做到心中有数。许多同学在复习的过程中误入题海，其实抓住基础题才更重要。

　　要抓住基础，复习中就要重视对课本的利用。在回归教材时，要重视课本中的黑体字以及绿色方框内的提示内容，关注规律的推导过程，实验现象的解释和物理方法等。在平时的复习中，要弄清楚问题的来龙去脉。同时这也是最后一次查漏补缺的机会，另外，基本的概念和规律是解题的依据，清晰准确地掌握物理概念和运用物理规律、方法，往往是打开中考新题型的钥匙。因此回归教材“课”不容缓。

　　此外，到了这个阶段，考生在紧张的复习过程中，需查找自己薄弱环节，确定复习要点，在有限的时间内提高复习效率。分析自己在声、光、热、力、电、磁六个知识板块中哪些还需要再加强，尤其是力学和电学。不同的题型考查的是不同的能力，解题过程中的薄弱题型，往往意味着自己某种能力的欠缺，也需要我们进行再强化和弥补，尤其是实验探究题、语言叙述题，历年来题目较多，经常困扰着大多数同学，望同学们用心总结，做到心中有数，遇题不慌。

　　考前应试能力的训练必不可少。训练最好以中考的模式进行，利用与中考模式一致的试卷，严格把握考试的时间和考试的要求，训练完毕要做好试卷分析，分析知识、能力以及答卷等各方面存在的问题，寻找原因及时进行处理。

　　在答题过程中，一定要细心审题，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性质甚至可能截然不同。另外，凡是能画草图的题，应该边审题边画出草图，这样可以建立起直观的物理图景，帮助进行记忆和分析问题。

　　语文：